LA ESCUELA COMO ORGANIZACIÓN

Me gustaría hablar de la importancia que tiene la organización en una escuela, como ya sabemos, no sólo el profesorado estamos para establecer las relaciones de enseñanza – aprendizaje en el aula, sino debemos tomar un papel en el centro escolar y colaborar con nuestros compañeros de trabajo donde todo sigue un orden.
El conocimiento que tenemos de escuela nos permitirá identificar en ella estos rasgos:

- Como un grupo de personas dónde intervienen, profesores, alumnos, padres, administración…
- Tiene una finalidad explícita que es fundamentalmente educar a las nuevas generaciones.
- Por supuesto, hay una división del trabajo siguiendo una pirámide jerarquizada:

1.Director
2.Jefe de estudios
3. Secretario
4.Profesores y administración
5. Alumnos.

- Pretensión de racionalidad y acción eficaz, es decir, todo sigue un orden que se lleva a cabo racionalmente.
- Regulación de las competencias de cada miembro, en las que cada miembro tiene una serie de objetivos que debe cumplir y esos objetivos deben de ser claros.
- Ordenación de las relaciones interpersonales.
- Estructura independiente de los individuos concretos: como alumnos- cursos-ciclos –profesores de dichos etc.
- Reducción de la incertidumbre y posibilidad de predecir las conductas individuales, con respecto al alumnado si tienen problemas sociales ( familias, amigos, entorno…) y ver las características para llegar a una solución del problema.

Estos rasgos son los que caracterizan cualquier organización formal, por lo que en un primer análisis podríamos pensar que la escuela es una organización formal en sentido estricto puesto que funciona bajo unos principios de previsión, organización, dirección y control.

Espero que este resumen os haya servido de ayuda para aquellas personas que no tenían el concepto de “organización escolar” y que es muy importante que todo esté bien estructurado y clarificado para que el centro funcione perfectamente.